Robot do školy a na STEM akci: jak to naplánovat

Návštěva robota ve škole nebo na akci STEM funguje nejlépe, když dětem ukáže, jak robot vnímá okolí, rozhoduje se a pohybuje – ne když jde jen o show. V praxi to znamená vybrat robota podle věku dětí a velikosti místnosti, plánovat krátké bloky podle baterie, stanovit jasná pravidla odstupu a dotýkání a mít operátora, který umí vysvětlit, co se právě děje. Tento průvodce projde každé z těchto rozhodnutí.

Co robot akci STEM přinese

Lekcí je robot sám. Děti chtějí vědět, jak je vidí, jestli ho někdo ovládá a co se stane, když spadne. Dobrý operátor odpovídá poctivě – i když robota právě řídí dálkově (viz teleoperovaný, nebo autonomní robot).

Formáty, které se vejdou do školního dne:

Ukázka v aule nebo tělocvičně – krátký nástup, pár pohybů a otázky pro celý ročník.
Rotace po třídách – skupiny po 20–30 žácích se střídají u stanoviště s robotem.
Programovací workshop – starší žáci sestaví krátké chování malého humanoida a spustí ho.
Stánek na vědeckém jarmarku nebo dni otevřených dveří – robot jako lákadlo, učitelé nebo studenti vysvětlují projekt, který za ním stojí.

Termín lze navázat na existující kalendář popularizačních akcí. Evropský týden robotiky (European Robotics Week), který euRobotics založila v roce 2011, probíhá každý listopad a školy, muzea, knihovny i firmy do něj mohou přihlásit vlastní akce. Pro školy s robotickým kroužkem pořádá RoboCupJunior vzdělávací soutěže pro studenty do 19 let v ligách Soccer, Rescue a OnStage – návštěva robota může být dobrým startem pro nový tým.

Výběr robota podle věku

Velikost, hmotnost a rychlost hrají ve třídě plné dětí větší roli než na veletrhu. Typické možnosti:

NAO – malý humanoid vysoký 574 mm, který může stát na stole ve výšce očí sedících dětí. Přes Wi-Fi s ním komunikuje software Choregraphe, a proto se přirozeně hodí na programovací workshopy. Baterie vydrží 45 minut až 2 hodiny podle zátěže a nabití trvá zhruba 1,5–2 hodiny. Viz NAO.
Pepper – humanoid na kolech vysoký asi 1,21 m. Zaregistruje lidi, kteří přijdou blíž než zhruba na 1,5 m, a rozpoznávání řeči funguje nejlépe, když lidé mluví nahlas, zřetelně a bez pauz – s mladšími dětmi se to vyplatí předem nacvičit. Viz Pepper.
Unitree G1 – chodící humanoid vysoký 1,32 m s hmotností kolem 35 kg a baterií zhruba na 2 hodiny. V aule působí velmi silně; sám Unitree žádá uživatele, aby mezi robotem a lidmi drželi dostatečný bezpečný odstup. Viz Unitree G1.
Unitree Go2 – robotický pes s hmotností kolem 15 kg a délkou 70 cm, se standardní baterií na 1–2 hodiny. Mladší děti ho milují, ale Unitree uvádí nejvyšší rychlost 2,5–3,7 m/s podle verze, takže i on potřebuje vymezený prostor. Viz Unitree Go2.

Bezpečnost u dětského publika

Děti se pohybují rychle, podřepávají, aby viděly zespodu, a natahují ruce. Počítejte s tím, místo abyste doufali, že se nic nestane:

Pravidlo dotýkání rozhodněte předem a vyvěste ho. Bezpečnostní doporučení humanoid4rent to radí u každé veřejné akce, spolu se zábranami, značením na podlaze nebo člověkem, který hlídá volnou zónu.
Zónu dimenzujte na pád. Podle stejných doporučení je třeba počítat s tím, že robot může spadnout tím nejhorším směrem, a tam nemá nikdo stát.
Žáci by neměli řídit velkého robota. Manuál distributora k G1 varuje, že v rukou nezaškolených uživatelů jsou roboti nebezpeční a neměli by je ovládat lidé, kteří je neznají. Ať žáci programují malého robota, nebo dávají pokyny, které provede operátor.
Zkontrolujte trasu. Podle téhož manuálu současný režim chůze G1 nezvládá schody – aula v patře tedy vyžaduje výtah nebo jiný plán.
Ke každé skupině přidělte učitele. Operátor sleduje robota, učitel děti.
Posouzení rizik od dodavatele pošlete škole s dostatečným předstihem, aby ho mohla porovnat se svými postupy.

Bloky podle baterie

Školní den je dlouhý, baterie robotů ne. Při reálné výdrži 1–2 hodiny u mnoha robotů naplánujte krátké bloky po 15–25 minutách s přestávkami na vychladnutí, nabíjení nebo výměnu baterie. Zeptejte se, zda dodavatel veze náhradní baterie: G1 má rychle vyměnitelnou baterii, zatímco baterie NAO se nabíjí jen ve vypnutém stavu s připojenou nabíječkou – NAO na celý den tedy potřebuje mezery v rozvrhu nebo druhý kus. Pro orientaci: cenový průvodce humanoid4rent považuje za realistické zhruba čtyři hodiny aktivního programu v osmihodinovém dni. Více v průvodci výdrž baterie na akcích.

Fotografie, data a souhlasy

Mnoho robotů má kamery a mikrofony – G1 má například hloubkovou kameru, 3D LiDAR a pole čtyř mikrofonů. Zeptejte se dodavatele, co (pokud vůbec něco) se nahrává nebo odesílá mimo robota, a řiďte se pravidly školy pro fotografování žáků. Pokud návštěvu sponzoruje firma, domluvte písemně, jak se smějí fotky z akce použít, ještě než kdokoli začne fotit. Viz kamery, mikrofony a soukromí návštěvníků.

Checklist pro návštěvu ve škole

Věková skupina, počet žáků v bloku a délka bloku
Typ místnosti (aula, třída, tělocvična), povrch podlahy, schody nebo výtah na trase
Robot vybraný podle věku a velikosti místnosti
Volná zóna, zábrany nebo páska a cedule s pravidlem dotýkání
Učitel u každé skupiny; zkušenosti operátora s dětmi
Vzdělávací obsah: co se vysvětlí a případné materiály pro učitele
Síť: zda robot potřebuje školní Wi-Fi (ptejte se včas – školní sítě mívají přísná pravidla přístupu)
Zásuvka a klidný kout na nabíjení
Pravidla focení a nahrávání dohodnutá se školou
Plán pro případ, že robot nebude moci běžet

Až budete mít základní údaje, pošlete poptávku s věkovou skupinou, termínem a popisem místnosti – dodavatelé pak nacení stejný rozsah.

Časté otázky

Je humanoidní robot bezpečný pro malé děti?

Může být – s volnou zónou, viditelným pravidlem dotýkání, zaškoleným operátorem a učitelem u každé skupiny. Malý nebo kolový robot se zvládá snáz než chodící humanoid o hmotnosti 35 kg.

Který robot je nejlepší na workshop ve třídě?

Na workshopy se hodí malý programovatelný humanoid typu NAO, protože se vejde na stůl a programuje se přes Wi-Fi v Choregraphe. Větší humanoidi fungují lépe jako ukázka pro celou aulu.

Mohou si žáci robota naprogramovat sami?

U robotů a formátů, které jsou na to připravené, ano – obvykle starší žáci skládají krátká chování a operátor je před spuštěním zkontroluje. Zeptejte se dodavatele, zda je programování součástí balíčku.

Jak dlouho robot vydrží během školního dne?

Mnoho robotů vydrží na jedno nabití 1–2 hodiny provozu, takže plánujte krátké bloky s přestávkami a ptejte se na náhradní baterie nebo druhého robota.

Zdroje

Jak průvodce vznikl: připraveno s pomocí AI; každé faktické tvrzení bylo 12. 10. 2026 porovnáno s uvedenými zdroji. Našli jste chybu? Napište na info@humanoid4rent.com.